Пробний тест НМТ. Варіант 5

Welcome to your Пробний тест НМТ. Варіант 5

Name

Email

Питання 1

Відокремленою обставиною ускладнено речення.

Звідки походить саме слово «характерник», сказати досить важко. (2) Звичайно, найпростіша версія — зв’язок зі словом «характер» . (3) Так, козаки були людьми «з характером» , як то кажуть, твердими, мужніми, з міцною волею та здатністю впливати на інших. (4) У наш час ще залишився слід від характерників. (5) Їхні бойові мистецтва, таємниці та звичаї втілилися в українских бойових танцях, наприклад, гопакові, який вважається синтезом фізичної та духовної, тобто психологічної підготовки воїна. (6) До речі, характерники, готуючи козаків до бою, дуже багато уваги приділяли саме психологічним аспектам.

(З інтернетних ресурсів).

друге

третє

п’яте

шосте

Питання 2

Орфографічну помилку допущено в реченні

Звідки походить саме слово «характерник», сказати досить важко. (2) Звичайно, найпростіша версія — зв’язок зі словом «характер» . (3) Так, козаки були людьми «з характером» , як то кажуть, твердими, мужніми, з міцною волею та здатністю впливати на інших. (4) У наш час ще залишився слід від характерників. (5) Їхні бойові мистецтва, таємниці та звичаї втілилися в українских бойових танцях, наприклад, гопакові, який вважається синтезом фізичної та духовної, тобто психологічної підготовки воїна. (6) До речі, характерники, готуючи козаків до бою, дуже багато уваги приділяли саме психологічним аспектам.

(З інтернетних ресурсів).

другому

третьому

п’ятому

шостому

Питання 3

Слово "синтезом" у п'ятому реченні можна замінити словом

Звідки походить саме слово «характерник», сказати досить важко. (2) Звичайно, найпростіша версія — зв’язок зі словом «характер» . (3) Так, козаки були людьми «з характером» , як то кажуть, твердими, мужніми, з міцною волею та здатністю впливати на інших. (4) У наш час ще залишився слід від характерників. (5) Їхні бойові мистецтва, таємниці та звичаї втілилися в українских бойових танцях, наприклад, гопакові, який вважається синтезом фізичної та духовної, тобто психологічної підготовки воїна. (6) До речі, характерники, готуючи козаків до бою, дуже багато уваги приділяли саме психологічним аспектам.

(З інтернетних ресурсів).

поєднанням

єдністю

сполученням

узагальненням

Питання 4

На другий склад падає наголос у слові

ринковий

оптовий

фольга

спина

Питання 5

Спрощення в групах приголосних треба позначати на письмі в усіх словах рядка

со..нце, очис..ний, зап’яс..ний

радіс..ний, мес..ник, бороз..на

с..латися, гус..нути, хвас..нути

чес..ний, президен..ський, блис..нути

Питання 6

Лексичну помилку допущено в рядку

виключити компʼютер

зачинити двері

відкрити планету

роззявити рота

Питання 7

Редагування потребує речення

Вивчаючи проблеми шкільної освіти, учені дійшли висновку, що потрібно міняти стандарти й підходи.

Гарантуючи повну та своєчасну оплату замовлення, ми розраховуємо на якісний товар.

Розглянувши умови задачі, пропонується кілька варіантів її розв’язання.

Ознайомившись зі станом справ, директор фірми приступив до виконання своїх обов’язків.

Питання 8

Частку НЕ пишемо РАЗОМ з усіма словами рядка

не/досліджені ще питання; не/спитавши дозволу

не/тамуючи подих, не/привітно зустріли

давно не/здужає; не/навидячи інших

не/можна придумати; не/чуваний успіх

не/сухі, а политі квіти; не/потрібно жертвувати собою

Питання 9

М'який знак на місці пропуску пишеться в усіх словах рядка

в’яз..кий, шампін..йон, спіл..ний, скрин..ці

біл..ярд, вишен..ці, волин..ський, утр..ох

гран.., повернет..ся, камін..чик, кол..є

стан..те, дон..чин, кобзар.., дз..об

різ..блений, пот..мянілий, міл..ярд, близ..ко

Питання 10

Допущено помилку в узгодженні числівника з іменником у варіанті

два банана

три дуби

чотири селянина

півтора дня

сто грамів

Питання 11

Неправильно написано прислівник у рядку

Він повернув убік. Поглянув у бік матері.

Прочитай вірш напам’ять. На пам’ять він подарував мені книжку.

Усередині щось дуже заболіло. Це правило шукай у середині розділу.

Хлопці домовилися йти всі в купі до міста. У купі піску гралися діти.

Зауважую вам востаннє. Вони постукали в останнє вікно.

Питання 12

Правильно пояснено вживання розділового знака в кожному рядку,ОКРІМ (цифра по- значає наступний розділовий знак)

Прочитайте речення.

Нік Вуйчич стверджує (1): «Життя може бути хорошим, якщо ми обираємо це» (2), адже ко- жен день (3) — не випробування (4), а нова можливість (5) — використовуйте її!

1 — двокрапка після слів автора перед прямою мовою

2 — кома між частинами складного речення з безсполучниковим зв’язком

3 - тире між підметом і присудком

4 — кома між однорідними членами речення

5 — тире між частинами складного речення з безсполучниковим зв’язком

Питання 13

Помилку в утворенні імені по батькові допущено в рядку

Олексіївна, Лукович

Віталіївна, Павлович

Львівна, Григорович

Адамівна, Аркадійович

Хомівна, Андрієвич

Питання 14

Правильно вжито прийменник у всіх рядках, ОКРІМ

двічі на місяць, на знак примирення

море по коліна, зайти по четверо

відповідно до наказу, за традицією

майже п’ята, біля двох тонн

завдяки науці, схильний до меланхолії

Питання 15

Вставне слово вжито в реченні (розділові знаки пропущено)

На жаль сподіватися не треба.

На диво чекали новорічної ночі.

На щастя сподівається кожен.

На жаль дощі не припиняються.

На жаль розраховувати не солідно

Питання 21

А. (x+1)(x+9)

Б. (x+1)(x-9)

В. (x-1)(x-9)

Г. (x-1)(x+9)

Д. (x+1)(9-x)

Питання 22

На рисунку зображено чотирикутник ABCD, вписаний у коло з центром у точці О. Відомо, що ∠BCD=130°. Знайдіть градусну міру кута BOD.

А. 50°

Б. 100°

В. 135°

Г. 65°

Д. 25°

Питання 23

А. √x = 3

Б . 2^x = 8

В. 2x + 6 = 0

Г. | x | − 3 = 0

Д. x^3 = − 27

Питання 24

А

Б

В

Г

Д

Питання 25

На рисунку зображено прямокутний рівнобедрений трикутник ABC (∠A=90°) та рівносторонній трикутник BCD, довжина сторони якого 2 см. Знайдіть площу ∆ABC.

1cм²

2cм²

1/2cм²

√2cм²

2√2cм²

Питання 26

2xcosx

2xsinx

x²cosx

2xsinx + x²cosx

2xsinx - x²cosx

Питання 27

Вирішіть задачу

А. 0,03

Б. 0,3

В. 0,5

Г. 0,2

Д. 0,02

Питання 28

Укажіть розв'язок системи нерівностей

А. ( −1 ; 5 )

Б. ( 5 ; +∞ )

В. ( 0 ; 5 )

Г. ( 5 ; +∞ )

Д. ( −∞ ; − 1 )

Питання 29

Укажіть кут між діагоналлю прямокутного паралелепіпеда та площиною основи.

∠ABD

∠B1DA

∠B1DB

∠ DB1B

∠ DBB1

Питання 30

Вирішіть задачу

А. 8

Б. 10

В. 12

Г. 13

Д. 15

Питання 31

А

Б

В

Г

Д

Питання 32

Знайдіть об’єм правильної чотирикутної піраміди, діагональ основи якої становить 5√2 см , а висота цієї піраміди дорівнює ребру куба об’ємом 27 см³

25см³

50см³

75см³

100см³

150см³

Питання 33

Серед наведених оберіть непарну функцію

|x-7|

tgx/sinx

x + cosx

(x+7)/e2

x²sinx

Питання 34

Безліч

Три

Два

Один

Жодного

Питання 39

Вирішіть задачу.

Протягом тижня (семи днів) Світланка виконувала на 3
віджимання більше, ніж попереднього дня. Скільки віджимань за цей тиждень зробила Світланка, якщо за перший його день вона віджалася 5 разів?

Питання 40

Знайдіть радіус кола, заданого рівнянням: x² - 10x + y² + 14y - 95 =0

Питання 41

Політична платформа якої організації містила такі засади?

«Обєктивна історична конечність вимагає, аби між західною Европою і Московщиною повстала самостійна українська держава.[...] У розумінню сеї історичної конечності росийські Українці покликали до житя центральну загальнонаціональну організацію, яка взяла на себе репрезентацію [...] інтересів українського народу в Росії. [...] Формою правління самостійної Української держави має бути конституційна монархія [...]»

А. Загальної Української Ради

Б. Головної української ради

В. Карпато-руського визвольного комітету

Г. Союзу визволення України

Питання 42

Яку назву мав орган влади в Україні, утворений 28 (15) червня 1917 року?

А. Тимчасовий уряд

Б. Українська Центральна Рада

В. Генеральний Секретаріат

Г. Військовий генеральний комітет

Питання 43

курултай кримськотатарського народу в кінці 1917 р. було проведено в

А. Одесі

Б. Бахчисараї

В. Києві

Г. Харкові

Питання 44

4. Державний переворот в Україні 29 квітня 1918 р. відбувся за згоди і підтримки:

А. держав Антанти

Б. Першого Всеукраїнського з’їзду рад

В. Української Центральної Ради

Вашу відповідь надіслано.

Питання 45

5. Найвищий законодавчий орган влади за часів Директорії УНР – це

А. Всеукраїнський національний конгрес

Б. Трудовий Конгрес України

В. Всеукраїнський хліборобський конгрес

Г. Українська Центральна Рада

Питання 46

Ювілейна поштова марка присвячена події, про яку йдеться в джерелі:

А. «…Україна стає Українською Народною Республікою. Не відділяючись від республіки Російської.., ми твердо станемо на нашій землі…»

Б. «Держава, проголошена на підставі права самоозначення народів Українською Національною Радою у Львові дня 16 жовтня 1918 р., обнімаюча весь простір бувшої австро-угорської монархії, заселена переважно українцями, має назву Західно-Українська Народня Республика»

В. «Од нині є єдина незалежна Українська Народня Республіка. Од нині народ Український … має змогу об’єднаними дружніми зусиллями всіх своїх синів будувати нероздільну, самостійну Державу Українську …»

Г. «Однині Українська Народна Республіка стає самостійною, ні від нікого не залежною, суверенною державою українського народу…»

Питання 47

Укажіть один із заходів непу в УСРР

А. Уведення загальної трудової повинності

Б. Централізацію управління виробництвом і розподілом матеріальних ресурсів

В. Об’єднання підприємств промисловості в госпрозрахункові трести

Г. Передачу підприємств великої промисловості в оренду або приватну власність

Питання 48

Що з указаного нижче розкриває суть політики колективізації сільського господарства УСРР?

А. Державне стимулювання приватного селянського господарства

Б. Утвердження соціалістичного господарювання й державного контролю над засобами виробництва

В. Створення фермерських господарств

Г. Паспортизація села

Питання 49

Серед пронумерованих на карті земель укажіть землі, місцеве українське населення яких офіційна влада вважала "громадянами румунського походження, що забули рідну мову"

А. 1

Б. 2

В. 3

Г. 4

Питання 50

Учасник руху Опору у Франції в роки Другої світової війни, очільник підпільної табірної організації «Група радянських патріотів», Герой Радянського Союзу – це

А. Олексій Берест

Б. Кузьма Дерев’янко

В. Амет-Хан Султан

Г. Василь Порик

Питання 51

11. Остаточне формування території сучасної України відбулося внаслідок приєднання теренів, що позначені на картосхемі цифрою:

А. 4

Б. 3

В. 2

Г. 1

Питання 52

Укажіть наслідок для УСРР кампанії, якій присвячена карикатура

А. колгоспники отримали щомісячне грошове та натуральне авансування

Б. порушення сівозміни та структури ґрунтів

В. СРСР випередив США у виробництві молока і м’яса на душу населення

Г. розв’язання проблеми забезпечення тваринництва кормами

Питання 53

Історик, археолог, письменник, автор дослідження «Приєднання чи возз’єднання?» – це

А. Іван Світличний

Б. Євген Сверстюк

В. Михайло Брайчевський

Г. Лесь Танюк

Питання 54

Що стало наслідком спроби антиконституційного державного перевороту (ГКЧП) в СРСР?

А. Підписання нового союзного договору

Б. Створення у Верховній Раді УРСР парламентської опозиції – «Народної ради».

В. Ухвалення Верховною Радою УРСР Акта проголошення незалежності України

Г. Проведення перших альтернативних виборів до Верховної Ради УРСР

Питання 55

Ілюстрація зберігає пам'ять про події

А. 2004 – 2005 рр.

Б. 2010 р.

В. 2013 – 2014 рр.

Г. 2015 р.

Please fill in the comment box below.

Пробний тест НМТ. Варіант 5

Наші адреси:

Розклад роботи

E-mail:

Договір публічної оферти надання освітніх послуг:

Контактна форма

Пробний тест НМТ. Варіант 5